Guru sebagai Fasilitator: Peran Baru Pendidik di Era Pembelajaran Digital SMA
Transformasi teknologi yang pesat di lingkungan sekolah telah memicu pergeseran fundamental dalam dunia pengajaran. Di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA), guru tidak lagi hanya berfungsi sebagai sumber utama pengetahuan, tetapi kini mengambil Peran Baru Pendidik di Era Pembelajaran Digital SMA, yaitu sebagai Guru sebagai Fasilitator. Era ini ditandai dengan akses siswa yang luas terhadap informasi melalui internet, yang menuntut pendidik